教師傳習制度實施辦法
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(修訂版本間差異)
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+ | :::::::::104.12.07 104學年度第1次教師發展委員會通過 | ||
+ | :::::::::[[媒體:105.1.14 教師傳習制度實施辦法.doc|105.01.14 104學年度第6次行政會議通過]]</font> | ||
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- | + | 第一條 本校為協助教師在教學、研究、輔導及服務之成長,特訂定本辦法。 | |
- | + | 第二條 教務處教師發展暨學能提升中心(以下簡稱本中心)受理教師申請為「學習者」,並依其需求邀請 | |
- | + | 本校教師擔任「傳授者」。其資格如下: | |
- | + | 一、傳授者:須為本校專任教師(含合聘教師) | |
- | + | 二、學習者: | |
- | + | (一)本校新進二年內之講師及助理教授,參與本活動列計本校教師成長計分之 | |
- | + | 必要條件。 | |
- | + | (二)有教學、研究、輔導及服務等需求之教師。 | |
- | + | 三、媒合方式: | |
- | + | (一)由學習者申請時擇定傳授者。 | |
- | + | (二)由本中心依學習者需求,協助媒合後選任傳授者。 | |
- | + | 第三條 教師參與傳習制度相關規範如下: | |
- | + | 一、傳授者須依其意願帶領一至三位學習者。 | |
- | + | 二、傳習活動為期一年,進行方式包括個別活動及團體活動。 | |
- | + | (一)個別活動:依傳授者與學習者之需求自行訂定,學習者於每學期結束前應繳交心得紀錄表一份。 | |
- | + | (二)團體活動:統一由本中心規劃,各項活動學習者應至少參加一次。 | |
- | + | (三)新進教師專業成長社群及微型教學,屬學習者必要參加之活動。 | |
- | + | 第四條 傳授者之指導費由教育部相關計畫或本中心科室經費編列,每學期簽請校方同意後核發。 | |
- | + | 第五條 傳授者與學習者之互動應遵守相關教師倫理規範。 | |
- | + | 第六條 本辦法未盡事宜,依本校其他相關規定辦理。 | |
- | + | 第七條 本辦法經教師發展委員會及教務會議通過,陳請校長核定後,自公布日起實施,修正時亦同。 | |
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在2016年2月17日 (三) 12:17所做的修訂版本
- 96.06.26九十五學年度第三次教師發展委員會通過
- 96.08.09九十六學年度第一次行政會議通過
- 96.08.28高醫心教字第0960007316號函公布
- 100.12.29一00學年度第一次教師發展委員會通過
- 101.01.12一00學年度第六次行政會議通過
- 101.02.04高醫心教字第1011100219號函公布
- 104.12.07 104學年度第1次教師發展委員會通過
- 105.01.14 104學年度第6次行政會議通過
第一條 本校為協助教師在教學、研究、輔導及服務之成長,特訂定本辦法。 第二條 教務處教師發展暨學能提升中心(以下簡稱本中心)受理教師申請為「學習者」,並依其需求邀請 本校教師擔任「傳授者」。其資格如下: 一、傳授者:須為本校專任教師(含合聘教師) 二、學習者: (一)本校新進二年內之講師及助理教授,參與本活動列計本校教師成長計分之 必要條件。 (二)有教學、研究、輔導及服務等需求之教師。 三、媒合方式: (一)由學習者申請時擇定傳授者。 (二)由本中心依學習者需求,協助媒合後選任傳授者。 第三條 教師參與傳習制度相關規範如下: 一、傳授者須依其意願帶領一至三位學習者。 二、傳習活動為期一年,進行方式包括個別活動及團體活動。 (一)個別活動:依傳授者與學習者之需求自行訂定,學習者於每學期結束前應繳交心得紀錄表一份。 (二)團體活動:統一由本中心規劃,各項活動學習者應至少參加一次。 (三)新進教師專業成長社群及微型教學,屬學習者必要參加之活動。 第四條 傳授者之指導費由教育部相關計畫或本中心科室經費編列,每學期簽請校方同意後核發。 第五條 傳授者與學習者之互動應遵守相關教師倫理規範。 第六條 本辦法未盡事宜,依本校其他相關規定辦理。 第七條 本辦法經教師發展委員會及教務會議通過,陳請校長核定後,自公布日起實施,修正時亦同。