醫學院醫學系課程委員會設置要點

一、	依據本校課程委員會設置辦法第3條規定，特訂定本要點。
二、	醫學系課程委員會（以下簡稱本委員會）置委員20至35人，由下列人員組成：
(一)當然委員：系主任(兼召集人)、副系主任。
(二)遴選委員：由系主任推薦教師代表10至30人，學生代表5至7人，呈請校長聘任之。
各委員採無給職，聘期一年，遴選得連任。
三、	本委員會下設以下小組：
(一)通識與醫學人文組、基礎醫學與臨床醫學整合課程組、臨床實習課程組、問題導向學習（Problem Based Learning，PBL）執行組、團隊導向學習（Team Based Learning，TBL）執行組，必要時得於各組下另設置功能小組，以襄助本委員會研擬與執行教學改進方案，修訂、整合課程內容，及教學研究等。各組所提之方案須經醫學系課程委員會審議。
(二)各組設置組長、副組長各一名，由系主任推薦助理教授以上專任教師或學有專長之人員。另置組員若干名，由組長推薦本校專任教師或學有專長之人員擔任之。
四、	本委員會基於研議、審訂及評鑑課程需要，必要時得聘請校外專家學者或產業界人士1至3人擔任之。
五、	本委員會之工作如下：
依本系「特色」、「師資」、「發展方向」研擬教學課程之科目學分、必修、選修、畢業學分數及學生修習學分相關規定，並執掌下列業務：
(一)檢覈教材上網進度。
(二)落實課程教材審查。
(三)審核課程學習成效標準。
(四)落實課程大綱、進度表審查作業，並依委員意見修訂課程內容。
(五)依課程評量、畢業生流向、就業滿意度及雇主滿意度結果，檢討課程規劃適切性。
六、	本委員會有關課程之研議、規劃，應於每學期前二個月依前條程序開會討論，並定期實施評估課程開發及教學效益分析之檢討，或修正課程，以作為下學年度開課之改進參考。
七、	本委員會會議應有全體委員二分之一以上出席始得開會，並經出席委員二分之一以上通過始得決議。
八、	本要點經院務會議審議通過後，自公布日起實施，修正時亦同。