教師專業成長社群實施要點 - 修訂沿革

Aalaw在2025年9月19日 (五) 06:40

2025-09-19T06:40:53Z

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	:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.22　高醫教字第1081102337號函公布]]		:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.22　高醫教字第1081102337號函公布]]
	:::::::::109.01.09　108學年度第1次教師發展委員會通過		:::::::::109.01.09　108學年度第1次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1091100376.doc\|109.02.17　高醫教字第1091100376號函公布]]</font>	+	:::::::::[[媒體:1091100376.doc\|109.02.17　高醫教字第1091100376號函公布]][[媒體:2025091902EN.doc\|(English)]]</font>
	<pre>		<pre>
	一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。		一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。

Wikilaw在2020年2月18日 (二) 09:35

2020-02-18T09:35:18Z

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	:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.22　高醫教字第1081102337號函公布]]		:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.22　高醫教字第1081102337號函公布]]
	:::::::::109.01.09　108學年度第1次教師發展委員會通過		:::::::::109.01.09　108學年度第1次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:~~109110037６~~.doc\|109.02.~~17　高醫教字第109110037６號函公布~~]]</font>	+	:::::::::[[媒體:1091100376.doc\|109.02.17　高醫教字第1091100376號函公布]]</font>
	<pre>		<pre>
	一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。		一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。

Wikilaw在2020年2月18日 (二) 09:34

2020-02-18T09:34:44Z

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	<font size=2>		<font size=2>
-	:::::::::100.06.~~29 99學年度第3次教師發展委員會通過~~	+	:::::::::100.06.29　99學年度第3次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1001102385.doc\|100.08.~~01高醫心教字第1001102385號函公布~~]]	+	:::::::::[[媒體:1001102385.doc\|100.08.01　高醫心教字第1001102385號函公布]]
-	:::::::::102.05.~~21 101學年度第2次教師發展委員會通過~~	+	:::::::::102.05.21　101學年度第2次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1021101776.doc\|102.06.~~17 高醫心教字第1021101776號函公布~~]]	+	:::::::::[[媒體:1021101776.doc\|102.06.17　高醫心教字第1021101776號函公布]]
-	:::::::::103.05.~~20 102學年度第2次教師發展委員會通過~~	+	:::::::::103.05.20　102學年度第2次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1031101855.doc\|103.06.~~10 高醫心教字第1031101855號函公布~~]]	+	:::::::::[[媒體:1031101855.doc\|103.06.10　高醫心教字第1031101855號函公布]]
-	:::::::::104.06.~~02 103學年度第2次教師發展委員會通過~~	+	:::::::::104.06.02　103學年度第2次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1041102224.doc\|104.07.~~15 高醫心教字第1041102224號函公布~~]]	+	:::::::::[[媒體:1041102224.doc\|104.07.15　高醫心教字第1041102224號函公布]]
-	:::::::::104.12.~~07 104學年度第1次教師發展委員會通過~~	+	:::::::::104.12.07　104學年度第1次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.~~14 高醫教字第1051100009號函公布~~]]	+	:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.14　高醫教字第1051100009號函公布]]
-	:::::::::[[媒體:教師專業成長社群實施要點1051214.doc\|105.12.~~14 105學年度第1次教師發展委員會通過~~]]	+	:::::::::[[媒體:教師專業成長社群實施要點1051214.doc\|105.12.14　105學年度第1次教師發展委員會通過]]
-	:::::::::[[媒體:教務處--教師專業成長社群實施要點1060605.doc\|106.06.~~05 105學年度第2次教師發展委員會通過~~]]	+	:::::::::[[媒體:教務處--教師專業成長社群實施要點1060605.doc\|106.06.05　105學年度第2次教師發展委員會通過]]
-	:::::::::108.06.~~18 107學年度第2次教師發展委員會通過~~	+	:::::::::108.06.18　107學年度第2次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.~~22 高醫教字第1081102337號函公布~~]]	+	:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.22　高醫教字第1081102337號函公布]]
-	:::::::::109.01.~~09 108學年度第1次教師發展委員會通過~~	+	:::::::::109.01.09　108學年度第1次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:~~1091100371~~.doc\|109.02.~~17 高醫教字第1091100371號函公布~~]]</font>	+	:::::::::[[媒體:109110037６.doc\|109.02.17　高醫教字第109110037６號函公布]]</font>
	<pre>		<pre>
	一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。		一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。

Wikilaw在2020年2月18日 (二) 09:33

2020-02-18T09:33:06Z

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	:::::::::[[媒體:教務處--教師專業成長社群實施要點1060605.doc\|106.06.05 105學年度第2次教師發展委員會通過]]		:::::::::[[媒體:教務處--教師專業成長社群實施要點1060605.doc\|106.06.05 105學年度第2次教師發展委員會通過]]
	:::::::::108.06.18 107學年度第2次教師發展委員會通過		:::::::::108.06.18 107學年度第2次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.22 高醫教字第1081102337號函公布]]</font>	+	:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.22 高醫教字第1081102337號函公布]]
		+	:::::::::109.01.09 108學年度第1次教師發展委員會通過
		+	:::::::::[[媒體:1091100371.doc\|109.02.17 高醫教字第1091100371號函公布]]</font>
	<pre>		<pre>
	一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。		一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。
	二、本要點所稱之教師專業成長社群，依其屬性分為教學成長社群、研究成長社群或自我成長社群；依其類別分為重點發展社群、院級發展社群或一般發展社群。		二、本要點所稱之教師專業成長社群，依其屬性分為教學成長社群、研究成長社群或自我成長社群；依其類別分為重點發展社群、院級發展社群或一般發展社群。
	三、成立方式：		三、成立方式：
-	~~（一）每社群成員至少7人以上，由1名專任教師或臨床教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。~~	+	（一）每社群成員至少7人以上，由1名專任教師、臨床教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
-	~~（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每學期每位教師以擔任1組社群召集人為限。~~	+	（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每學期每位教師以擔任1組社群召集人為限。
	四、申請程序與執行期程：		四、申請程序與執行期程：
-	~~（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教師發展暨學能提升中心（以下簡稱本中心）提出申請。~~	+	（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教學發展與資源中心（以下簡稱本中心）提出申請。
-	~~（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。~~	+	（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。
-	~~（三）申請整學年計畫者，須在每學年度第一學期提出。~~	+	（三）申請整學年計畫者，須在每學年度第一學期提出。
	五、社群申請之審查機制：		五、社群申請之審查機制：
-	~~由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴選校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。~~	+	由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴選校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。
	六、補助重點：		六、補助重點：
-	~~各社群皆應配合本校校務發展目標之特色與精神訂定活動主題如下：~~	+	各社群皆應配合本校校務發展目標之特色與精神訂定活動主題如下：
-	~~（一）拓展教學新知。~~	+	（一）拓展教學新知。
-	~~（二）提升學生學習成效之教輔方案。~~	+	（二）提升學生學習成效之教學輔導方案。
-	~~（三）開發特色課程與教案。~~	+	（三）開發特色課程與教案。
-	~~（四）媒體教材設計與運用。~~	+	（四）媒體教材設計與運用。
-	~~（五）輔導新進教師之方案。~~	+	（五）輔導新進教師之方案。
-	~~（六）跨領域知識整合與研究。~~	+	（六）跨領域知識整合與研究。
-	~~（七）其它教師成長規劃。~~	+	（七）其它教師成長規劃。
	七、經費來源及補助項目：		七、經費來源及補助項目：
-	~~（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃之活動主題內容及性質等為審查參考依據。~~	+	（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃之活動主題內容及性質等為審查參考依據。
-	~~（二）本中心得依申請案件數及當學年度經費狀況及第一學期執行成果核定補助經費，並於審查通過後另函通知。~~	+	（二）本中心得依申請案件數及當學年度經費狀況及第一學期執行成果核定補助經費，並於審查通過後另函通知。
-	（三）相關費用當學期報支，實報實銷。補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交通費、印刷費、餐費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。	+	（三）相關費用當學期報支，實報實銷。補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交通費、印刷費、餐費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。
	八、成果報告：		八、成果報告：
-	（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心。社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。	+	（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心。社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。
-	~~（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。~~	+	（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。
	九、教師成長計分：		九、教師成長計分：
-	~~每位社群成員之出席率達50~~%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。	+	每位社群成員之出席率達50%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。
	十、本要點經教師發展委員會審議通過後，自公布日起實施，修正時亦同。		十、本要點經教師發展委員會審議通過後，自公布日起實施，修正時亦同。

	</pre>		</pre>

Wikilaw在2019年7月24日 (三) 04:01

2019-07-24T04:01:53Z

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第11行：		第11行：
	:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.14 高醫教字第1051100009號函公布]]		:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.14 高醫教字第1051100009號函公布]]
	:::::::::[[媒體:教師專業成長社群實施要點1051214.doc\|105.12.14 105學年度第1次教師發展委員會通過]]		:::::::::[[媒體:教師專業成長社群實施要點1051214.doc\|105.12.14 105學年度第1次教師發展委員會通過]]
-	:::::::::[[媒體:教務處--教師專業成長社群實施要點1060605.doc\|106.06.05 105學年度第2次教師發展委員會通過]]	+	:::::::::[[媒體:教務處--教師專業成長社群實施要點1060605.doc\|106.06.05 105學年度第2次教師發展委員會通過]]
-	</font>	+	:::::::::108.06.18 107學年度第2次教師發展委員會通過
		+	:::::::::[[媒體:1081102337.doc\|108.07.22 高醫教字第1081102337號函公布]]</font>
	<pre>		<pre>
	一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。		一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。
-	~~二、本要點所稱之教師專業成長社群，依其屬性分為教學成長社群、研究成~~	+	二、本要點所稱之教師專業成長社群，依其屬性分為教學成長社群、研究成長社群或自我成長社群；依其類別分為重點發展社群、院級發展社群或一般發展社群。
-	~~長社群或自我成長社群；依其類別分為重點發展社群、院級發展社群或~~	+
-	~~一般發展社群。~~	+
	三、成立方式：		三、成立方式：
-	~~（一）每社群成員至少7人以上，由1名專任教師或臨床教師擔任社群召~~	+	（一）每社群成員至少7人以上，由1名專任教師或臨床教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
-	~~集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。~~	+	（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每學期每位教師以擔任1組社群召集人為限。
-	~~（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每學期每位教師以擔任1組社群召~~	+
-	~~集人為限。~~	+
	四、申請程序與執行期程：		四、申請程序與執行期程：
-	~~（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務~~	+	（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教師發展暨學能提升中心（以下簡稱本中心）提出申請。
-	~~處教師發展暨學能提升中心（以下簡稱本中心）提出申請。~~	+
	（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。		（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。
		+	（三）申請整學年計畫者，須在每學年度第一學期提出。
	五、社群申請之審查機制：		五、社群申請之審查機制：
-	~~由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集~~	+	由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴選校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。
-	~~人遴選校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。~~	+
	六、補助重點：		六、補助重點：
	各社群皆應配合本校校務發展目標之特色與精神訂定活動主題如下：		各社群皆應配合本校校務發展目標之特色與精神訂定活動主題如下：
第40行：		第36行：
	（七）其它教師成長規劃。		（七）其它教師成長規劃。
	七、經費來源及補助項目：		七、經費來源及補助項目：
-	~~（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度~~	+	（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃之活動主題內容及性質等為審查參考依據。
-	~~及案件數依計畫書所規劃之活動主題內容及性質等為審查參考依據。~~	+	（二）本中心得依申請案件數及當學年度經費狀況及第一學期執行成果核定補助經費，並於審查通過後另函通知。
-	~~（二）本中心得依申請案件數及當學年度經費狀況核定補助經費，並於審~~	+	（三）相關費用當學期報支，實報實銷。補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交通費、印刷費、餐費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。
-	~~查通過後另函通知。~~	+
-	~~（三）補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交~~	+
-	~~通費、印刷費、餐費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。~~	+
	八、成果報告：		八、成果報告：
-	~~（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意~~	+	（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心。社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。
-	~~度問卷及核銷相關文件至本中心。社群執行績效（執行成果、經費~~	+
-	~~執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。~~	+
	（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。		（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。
	九、教師成長計分：		九、教師成長計分：
-	每位社群成員之出席率達50%~~以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成~~	+	每位社群成員之出席率達50%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。
-	~~長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。~~	+	十、本要點經教師發展委員會審議通過後，自公布日起實施，修正時亦同。
-	~~十、本要點經教師發展委員會審議通過後實施。~~	+
-		+

	</pre>		</pre>

Wikilaw在2017年7月10日 (一) 01:03

2017-07-10T01:03:08Z

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第14行：		第14行：
	</font>		</font>
	<pre>		<pre>
-	~~一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。~~	+	一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。
-	二、本要點所稱之教師專業成長社群，依其屬性分為教學成長社群、研究成長社群或自我成長社群；依其類別分為重點發展社群、院級發展社群或一般發展社群。	+	二、本要點所稱之教師專業成長社群，依其屬性分為教學成長社群、研究成
-	~~三、成立方式：~~	+	長社群或自我成長社群；依其類別分為重點發展社群、院級發展社群或
-	~~（一）每社群成員至少7人以上，由1名專任教師或臨床教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。~~	+	一般發展社群。
-	~~（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每學期每位教師以擔任1組社群召集人為限。~~	+	三、成立方式：
-	~~四、申請程序與執行期程：~~	+	（一）每社群成員至少7人以上，由1名專任教師或臨床教師擔任社群召
-	~~（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教師發展暨學能提升中心（以下簡稱本中心）提出申請。~~	+	集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
-	~~（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。~~	+	（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每學期每位教師以擔任1組社群召
-	~~五、社群申請之審查機制：~~	+	集人為限。
-	~~由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴選校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。~~	+	四、申請程序與執行期程：
-	~~六、補助重點：~~	+	（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務
-	各社群皆應配合本校校務發展目標之特色與精神訂定活動主題如下：	+	處教師發展暨學能提升中心（以下簡稱本中心）提出申請。
-	~~（一）拓展教學新知。~~	+	（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。
-	~~（二）提升學生學習成效之教輔方案。~~	+	五、社群申請之審查機制：
-	~~（三）開發特色課程與教案。~~	+	由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集
-	~~（四）媒體教材設計與運用。~~	+	人遴選校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。
-	~~（五）輔導新進教師之方案。~~	+	六、補助重點：
-	~~（六）跨領域知識整合與研究。~~	+	各社群皆應配合本校校務發展目標之特色與精神訂定活動主題如下：
-	~~（七）其它教師成長規劃。~~	+	（一）拓展教學新知。
-	~~七、經費來源及補助項目：~~	+	（二）提升學生學習成效之教輔方案。
-	~~（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃之活動主題內容及性質等為審查參考依據。~~	+	（三）開發特色課程與教案。
-	~~（二）本中心得依申請案件數及當學年度經費狀況核定補助經費，並於審查通過後另函通知。~~	+	（四）媒體教材設計與運用。
-	~~（三）補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交通費、印刷費、餐費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。~~	+	（五）輔導新進教師之方案。
-	~~八、成果報告：~~	+	（六）跨領域知識整合與研究。
-	（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心。社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。	+	（七）其它教師成長規劃。
-	~~（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。~~	+	七、經費來源及補助項目：
-	~~九、教師成長計分：~~	+	（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度
-	每位社群成員之出席率達50%~~以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。~~	+	及案件數依計畫書所規劃之活動主題內容及性質等為審查參考依據。
-	~~十、本要點經教師發展委員會審議通過後實施。~~	+	（二）本中心得依申請案件數及當學年度經費狀況核定補助經費，並於審
		+	查通過後另函通知。
		+	（三）補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交
		+	通費、印刷費、餐費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。
		+	八、成果報告：
		+	（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意
		+	度問卷及核銷相關文件至本中心。社群執行績效（執行成果、經費
		+	執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。
		+	（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。
		+	九、教師成長計分：
		+	每位社群成員之出席率達50%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成
		+	長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。
		+	十、本要點經教師發展委員會審議通過後實施。


	</pre>		</pre>

Wikilaw在2017年7月10日 (一) 01:00

2017-07-10T01:00:18Z

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第11行：		第11行：
	:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.14 高醫教字第1051100009號函公布]]		:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.14 高醫教字第1051100009號函公布]]
	:::::::::[[媒體:教師專業成長社群實施要點1051214.doc\|105.12.14 105學年度第1次教師發展委員會通過]]		:::::::::[[媒體:教師專業成長社群實施要點1051214.doc\|105.12.14 105學年度第1次教師發展委員會通過]]
		+	:::::::::[[媒體:教務處--教師專業成長社群實施要點1060605.doc\|106.06.05 105學年度第2次教師發展委員會通過]]
	</font>		</font>
	<pre>		<pre>
-	~~一、　為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。~~	+	一、為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。
-	~~二、　本要點所稱之教師專業成長社群，依其屬性分為教學成長社群、研究成長社群及自我成長社群；~~	+	二、本要點所稱之教師專業成長社群，依其屬性分為教學成長社群、研究成長社群或自我成長社群；依其類別分為重點發展社群、院級發展社群或一般發展社群。
-	~~依其類別分為重點發展社群、院級發展社群及一般發展社群。~~	+	三、成立方式：
-	~~三、　成立方式：~~	+	（一）每社群成員至少7人以上，由1名專任教師或臨床教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
-	~~（一）本校專、兼任教師共同組成，每社群成員至少7人（含）以上，由1名專任教師擔任社群召集人，~~	+	（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每學期每位教師以擔任1組社群召集人為限。
-	~~專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。~~	+	四、申請程序與執行期程：
-	~~（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每位教師以擔任1組社群召集人為限。~~	+	（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教師發展暨學能提升中心（以下簡稱本中心）提出申請。
-	~~四、　申請程序與執行期程：~~	+	（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。
-	~~（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教師發展暨學能提升中心~~	+	五、社群申請之審查機制：
-	~~（以下簡稱本中心）提出申請。~~	+	由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴選校內教師擔任委員進行審查，依審查結果公告實施。
-	~~（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。~~	+	六、補助重點：
-	~~五、　社群申請之審查機制：~~	+	各社群皆應配合本校校務發展目標之特色與精神訂定活動主題如下：
-	~~由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴選校內教師擔任委員~~	+	（一）拓展教學新知。
-	~~進行審查，依審查結果公告實施。~~	+	（二）提升學生學習成效之教輔方案。
-	~~六、　補助重點：~~	+	（三）開發特色課程與教案。
-	~~各社群皆應配合本校政策、中長程發展目標及教學卓越計畫之特色與精神訂定活動主題如下：~~	+	（四）媒體教材設計與運用。
-	~~（一）拓展教學新知。~~	+	（五）輔導新進教師之方案。
-	~~（二）提升學生學習成效之教輔方案。~~	+	（六）跨領域知識整合與研究。
-	~~（三）開發特色課程與教案。~~	+	（七）其它教師成長規劃。
-	~~（四）媒體教材設計與運用。~~	+	七、經費來源及補助項目：
-	~~（五）輔導新進教師之方案。~~	+	（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃之活動主題內容及性質等為審查參考依據。
-	~~（六）跨領域知識整合與研究。~~	+	（二）本中心得依申請案件數及當學年度經費狀況核定補助經費，並於審查通過後另函通知。
-	~~（七）其它教師成長規劃。~~	+	（三）補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交通費、印刷費、餐費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。
-	~~七、　經費來源及補助項目：~~	+	八、成果報告：
-	~~（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃~~	+	（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心。社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。
-	~~之活動主題內容及性質等為審查參考依據。~~	+	（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。
-	~~（二）補助經費以點數核算，並依社群類別補助之，點值視當年度經費狀況而定，並於審查通過後~~	+	九、教師成長計分：
-	~~另函通知。~~	+	每位社群成員之出席率達50%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。
-	~~1.重點發展社群：5萬點。~~	+	十、本要點經教師發展委員會審議通過後實施。
-	~~2.院級發展社群：每組至多3萬點，每學院以6萬點為上限。~~	+
-	~~3.一般發展社群：1萬點。~~	+
-	~~（三）補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交通費、印刷費、餐費、~~	+
-	~~資料蒐集費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。~~	+
-	~~八、　成果報告：~~	+
-	~~（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至~~	+
-	~~本中心。社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。~~	+
-	~~（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。~~	+
-	~~九、　教師成長計分：~~	+
-	~~每位社群成員之出席率達50%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活~~	+
-	~~動不得重複申請教師成長計分登錄。~~	+
-	~~十、　本要點經教師發展委員會審議通過後實施。~~	+
	</pre>		</pre>

Wikilaw在2017年1月5日 (四) 05:50

2017-01-05T05:50:21Z

←上一修訂		在2017年1月5日 (四) 05:50所做的修訂版本
第17行：		第17行：
	依其類別分為重點發展社群、院級發展社群及一般發展社群。		依其類別分為重點發展社群、院級發展社群及一般發展社群。
	三、　成立方式：		三、　成立方式：
-	~~（一）本校專、兼任教師共同組成，每社群成員至少7人（含）以上，由1名專任教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、~~	+	（一）本校專、兼任教師共同組成，每社群成員至少7人（含）以上，由1名專任教師擔任社群召集人，
-	~~聯繫與相關成果彙整。~~	+	專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。
	（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每位教師以擔任1組社群召集人為限。		（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每位教師以擔任1組社群召集人為限。
	四、　申請程序與執行期程：		四、　申請程序與執行期程：
第39行：		第39行：
	（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃		（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃
	之活動主題內容及性質等為審查參考依據。		之活動主題內容及性質等為審查參考依據。
-	~~（二）補助經費以點數核算，並依社群類別補助之，點值視當年度經費狀況而定，並於審查通過後另~~	+	（二）補助經費以點數核算，並依社群類別補助之，點值視當年度經費狀況而定，並於審查通過後
-	~~函通知。~~	+	另函通知。
	1.重點發展社群：5萬點。		1.重點發展社群：5萬點。
	2.院級發展社群：每組至多3萬點，每學院以6萬點為上限。		2.院級發展社群：每組至多3萬點，每學院以6萬點為上限。
第47行：		第47行：
	資料蒐集費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。		資料蒐集費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。
	八、　成果報告：		八、　成果報告：
-	~~（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心。~~	+	（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至
-	~~社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。~~	+	本中心。社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。
	（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。		（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。
	九、　教師成長計分：		九、　教師成長計分：
-	每位社群成員之出席率達50%~~以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。~~	+	每位社群成員之出席率達50%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活
		+	動不得重複申請教師成長計分登錄。
	十、　本要點經教師發展委員會審議通過後實施。		十、　本要點經教師發展委員會審議通過後實施。
	</pre>		</pre>

Wikilaw在2017年1月5日 (四) 05:48

2017-01-05T05:48:41Z

←上一修訂		在2017年1月5日 (四) 05:48所做的修訂版本
第9行：		第9行：
	:::::::::[[媒體:1041102224.doc\|104.07.15 高醫心教字第1041102224號函公布]]		:::::::::[[媒體:1041102224.doc\|104.07.15 高醫心教字第1041102224號函公布]]
	:::::::::104.12.07 104學年度第1次教師發展委員會通過		:::::::::104.12.07 104學年度第1次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.14 高醫教字第1051100009號函公布]]</font>	+	:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.14 高醫教字第1051100009號函公布]]
		+	:::::::::[[媒體:教師專業成長社群實施要點1051214.doc\|105.12.14 105學年度第1次教師發展委員會通過]]
		+	</font>
	<pre>		<pre>
	一、　為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。		一、　為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。
第15行：		第17行：
	依其類別分為重點發展社群、院級發展社群及一般發展社群。		依其類別分為重點發展社群、院級發展社群及一般發展社群。
	三、　成立方式：		三、　成立方式：
-	~~（一）本校專、兼任教師共同組成，每社群成員至少7人（含）以上，由1名專任教師擔任社群召集人，~~	+	（一）本校專、兼任教師共同組成，每社群成員至少7人（含）以上，由1名專任教師擔任社群召集人，專責社群活動之規劃、
-	~~專責社群活動之規劃、聯繫與相關成果彙整。~~	+	聯繫與相關成果彙整。
-	~~（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每位教師以擔任1組社群召集人為限；每位教師至多參與2組社群。~~	+	（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每位教師以擔任1組社群召集人為限。
	四、　申請程序與執行期程：		四、　申請程序與執行期程：
	（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教師發展暨學能提升中心		（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教師發展暨學能提升中心
第49行：		第51行：
	（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。		（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。
	九、　教師成長計分：		九、　教師成長計分：
-	每位社群成員之出席率達50%~~以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分。社群活動不得~~	+	每位社群成員之出席率達50%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分，至多4分。社群活動不得重複申請教師成長計分登錄。
-	~~重複申請教師成長計分登錄。~~	+	十、　本要點經教師發展委員會審議通過後實施。
-	~~十、　本要點經教師發展委員會議審議通過，陳請校長核定後，自公布日起實施，修正時亦同。~~	+
	</pre>		</pre>

Wikilaw在2016年2月16日 (二) 09:12

2016-02-16T09:12:46Z

←上一修訂		在2016年2月16日 (二) 09:12所做的修訂版本
第7行：		第7行：
	:::::::::[[媒體:1031101855.doc\|103.06.10 高醫心教字第1031101855號函公布]]		:::::::::[[媒體:1031101855.doc\|103.06.10 高醫心教字第1031101855號函公布]]
	:::::::::104.06.02 103學年度第2次教師發展委員會通過		:::::::::104.06.02 103學年度第2次教師發展委員會通過
-	:::::::::[[媒體:1041102224.doc\|104.07.15 高醫心教字第1041102224號函公布]]</font>	+	:::::::::[[媒體:1041102224.doc\|104.07.15 高醫心教字第1041102224號函公布]]
		+	:::::::::104.12.07 104學年度第1次教師發展委員會通過
		+	:::::::::[[媒體:1051100009.doc\|105.01.14 高醫教字第1051100009號函公布]]</font>
	<pre>		<pre>
	一、　為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。		一、　為促進本校教師合作與交流，落實教師同儕專業成長，特訂定本要點。
第17行：		第19行：
	（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每位教師以擔任1組社群召集人為限；每位教師至多參與2組社群。		（二）社群成員得跨校、跨單位組成。每位教師以擔任1組社群召集人為限；每位教師至多參與2組社群。
	四、　申請程序與執行期程：		四、　申請程序與執行期程：
-	~~（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教師發展暨教學資源中心~~	+	（一）社群召集人應填具社群申請表暨計畫書，依公告之辦理日期向教務處教師發展暨學能提升中心
	（以下簡稱本中心）提出申請。		（以下簡稱本中心）提出申請。
	（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。		（二）社群執行期程配合公告辦理，每學期至少辦理3次社群活動。
	五、　社群申請之審查機制：		五、　社群申請之審查機制：
-	~~由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴選校內教師擔任委員進行審查，~~	+	由本中心籌組審查小組，審查小組召集人由本中心主任擔任，且由召集人遴選校內教師擔任委員
-	~~依審查結果公告實施。~~	+	進行審查，依審查結果公告實施。
	六、　補助重點：		六、　補助重點：
	各社群皆應配合本校政策、中長程發展目標及教學卓越計畫之特色與精神訂定活動主題如下：		各社群皆應配合本校政策、中長程發展目標及教學卓越計畫之特色與精神訂定活動主題如下：
第33行：		第35行：
	（七）其它教師成長規劃。		（七）其它教師成長規劃。
	七、　經費來源及補助項目：		七、　經費來源及補助項目：
-	~~（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃之活動主題~~	+	（一）由本校教學相關獎補助計畫或本中心科室經費支應，社群補助額度及案件數依計畫書所規劃
-	~~內容及性質等為審查參考依據。~~	+	之活動主題內容及性質等為審查參考依據。
-	~~（二）補助經費以點數核算，並依社群類別補助之，點值視當年度經費狀況而定，並於審查通過後另函通知。~~	+	（二）補助經費以點數核算，並依社群類別補助之，點值視當年度經費狀況而定，並於審查通過後另
		+	函通知。
	1.重點發展社群：5萬點。		1.重點發展社群：5萬點。
	2.院級發展社群：每組至多3萬點，每學院以6萬點為上限。		2.院級發展社群：每組至多3萬點，每學院以6萬點為上限。
	3.一般發展社群：1萬點。		3.一般發展社群：1萬點。
-	~~（三）補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交通費、印刷費、餐費、資料蒐集費、~~	+	（三）補助經費以業務費為限，包括校內外講員授課鐘點費、校外講員交通費、印刷費、餐費、
-	~~臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。~~	+	資料蒐集費、臨時工資等項目，不補助資本門與人事費。
	八、　成果報告：		八、　成果報告：
	（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心。		（一）獲補助之社群召集人應依公告之結案日前繳交社群成果報告、滿意度問卷及核銷相關文件至本中心。
	社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。		社群執行績效（執行成果、經費執行率及成員出席率）將列入後續申請案件審查參考。
	（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。		（二）獲補助之社群有參加校辦研討會或成果分享會之義務。
-	~~九、　教師成長及升等計分：~~	+	九、　教師成長計分：
-	~~（一）每位社群成員之出席率達50~~%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分。社群活動不得	+	每位社群成員之出席率達50%以上者，每學期末得依社群屬性核給教師成長計分2分。社群活動不得
-	~~重複申請教師成長計分登錄。~~	+	重複申請教師成長計分登錄。
-	~~（二）教學型社群得依本校專任教師新聘及升等計分標準第5條教學成長項目，每組社群召集人核給5分；~~	+
-	~~每組社群參與人出席率須達50%以上得核給2分。~~	+
	十、　本要點經教師發展委員會議審議通過，陳請校長核定後，自公布日起實施，修正時亦同。		十、　本要點經教師發展委員會議審議通過，陳請校長核定後，自公布日起實施，修正時亦同。
	</pre>		</pre>