新聘專任教師二年限聘評鑑標準【廢止】

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:::::::::102.7.25 101學年度教師評審委員會第9次會議審查通過
:::::::::102.7.25 101學年度教師評審委員會第9次會議審查通過
:::::::::[[媒體:1021102558.doc|102.08.26高醫人字第1021102558號函公布並自102學年度起實施]]
:::::::::[[媒體:1021102558.doc|102.08.26高醫人字第1021102558號函公布並自102學年度起實施]]
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:::::::::[[媒體:新聘專任教師二年限聘評估標準(修正後全條文暨對照表).doc|105.07.13  104學年度教師評審委員會第8次會議審查通過]]
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第一條 本校為使新聘教師二年限聘期滿之續聘作業有所依循,特依本校教師聘任規則第三條規定訂定本標準。
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第一條  本校為使新聘教師二年限聘期滿之續聘作業有所依循,特依本校教師聘任規則第三條規定訂定本標準。
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第二條 限聘教師於聘約屆滿前半年,由系(所、中心)教評會參考其教學、研究、輔導與服務績效,綜合評估考量是否續聘。評估項目如下:
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第二條 限聘教師於聘約屆滿前半年,由系(所、中心)教評會參考其教學、研究、輔導與服務績效,綜合評估
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         一、教學:授課情形(以符合教師基本授課時數核計辦法為原則)、教學評量(以6點量表4.8分以上為原則)、教師成長、教學特殊表現或協助教學計畫等成效。
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         考量是否續聘。評估項目如下:
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        二、研究:須符合下列基本條件及研究計畫相關規定。
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      一、教學:授課情形(以符合教師基本授課時數核計辦法為原則)、教學評量(以6點量表4.8分以上為原
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          (一)基本條件:
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                則)、教師成長、教學特殊表現或協助教學計畫等成效。
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              至少一篇以本校名義且以第一作者或通訊作者發表於SCIE/SSCI/EI/A&HCI論文或社會人文科學類第二級期刊至少一篇(限原著或綜說)
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      二、研究:須符合下列基本條件及研究計畫相關規定。
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              或本校產學營運處承辦之發明專利或技術轉移/授權案等。
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                (一)基本條件:至少一篇以本校名義且以第一作者或通訊作者發表於SCIE/SSCI/EI/A&HCI
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          (二)研究計畫:
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                    論文或社會人文科學類第二級期刊至少一篇(限原著或綜說)或通識教育類第二級期刊
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              除通識教育類之人文藝術和體育學門以外,至少主持一件國內外政府機構研究、教育、服務計畫
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                    至少一篇(限原著或綜說或通識教育類第二級展演至少一場或本校產學營運處承辦之發
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              (多年期及整合型計劃子計畫每年算為一件)或校內(含本校附屬機構)研究計畫或五十萬以上之產學研究計畫等。
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                    明專利或技術轉移/授權案等。
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        三、服務及輔導:參與行政職務、一般導師、書院導師、職涯輔導老師、心理輔導老師、社團輔導老師及其他輔導項目等成效。
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                (二)研究計畫:除通識教育類之人文藝術和體育學門以外,至少主持一件國內外政府機構研究
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第三條 新聘教師通過2年限聘評估,其限聘年資併入教師升等及評估年限計算。
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                    、教育、服務計畫(多年期及整合型計劃子計畫每年算為一件)或新聘教師通過2年限聘評
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第四條  新聘教師如符合本校教師評估準則第九條免評估條件之一或經由本校攬才程序延攬之新聘教師者,得不適用本標準。
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                    估,其限聘年資校內(含本校附屬機構)研究計畫或五十萬以上之產學研究計畫等。
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第五條 本標準經校教評會審議通過,陳請校長核定後,自公布日起施行,修正時亦同。
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      三、服務及輔導:參與行政職務、一般導師、書院導師、職涯輔導老師、心理輔導老師、社團輔導老師及
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                    其他輔導項目等成效。
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第三條  新聘教師通過2年限聘評鑑,其限聘年資併入教師升等及評鑑年限計算。
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第四條  新聘教師如符合本校教師評鑑辦法第八條免評鑑條件之一或經由本校攬才程序延攬之新聘教師者,得不適
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        用本標準。
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第五條  本標準經校教師評審委員會及校務會議審議通過後施行。
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在2018年7月5日 (四) 17:03所做的修訂版本

102.7.25 101學年度教師評審委員會第9次會議審查通過
102.08.26高醫人字第1021102558號函公布並自102學年度起實施
105.07.13 104學年度教師評審委員會第8次會議審查通過

第一條  本校為使新聘教師二年限聘期滿之續聘作業有所依循,特依本校教師聘任規則第三條規定訂定本標準。
第二條	限聘教師於聘約屆滿前半年,由系(所、中心)教評會參考其教學、研究、輔導與服務績效,綜合評估
        考量是否續聘。評估項目如下:
       一、教學:授課情形(以符合教師基本授課時數核計辦法為原則)、教學評量(以6點量表4.8分以上為原
                則)、教師成長、教學特殊表現或協助教學計畫等成效。
       二、研究:須符合下列基本條件及研究計畫相關規定。
                (一)基本條件:至少一篇以本校名義且以第一作者或通訊作者發表於SCIE/SSCI/EI/A&HCI
                    論文或社會人文科學類第二級期刊至少一篇(限原著或綜說)或通識教育類第二級期刊
                    至少一篇(限原著或綜說或通識教育類第二級展演至少一場或本校產學營運處承辦之發
                    明專利或技術轉移/授權案等。
                (二)研究計畫:除通識教育類之人文藝術和體育學門以外,至少主持一件國內外政府機構研究
                    、教育、服務計畫(多年期及整合型計劃子計畫每年算為一件)或新聘教師通過2年限聘評
                    估,其限聘年資校內(含本校附屬機構)研究計畫或五十萬以上之產學研究計畫等。
       三、服務及輔導:參與行政職務、一般導師、書院導師、職涯輔導老師、心理輔導老師、社團輔導老師及
                     其他輔導項目等成效。
第三條  新聘教師通過2年限聘評鑑,其限聘年資併入教師升等及評鑑年限計算。
第四條  新聘教師如符合本校教師評鑑辦法第八條免評鑑條件之一或經由本校攬才程序延攬之新聘教師者,得不適
        用本標準。
第五條  本標準經校教師評審委員會及校務會議審議通過後施行。 

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