教學單位增設、調整及招生名額分配辦法

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教學單位增設、調整及招生名額分配辦法 [http://db.kmu.edu.tw/~jl/download/law/%B1%D0%BE%C7%B3%E6%A6%EC%BC%57%B3%5D%A1%42%BD%D5%BE%E3%A4%CE%A9%DB%A5%CD%A6%57%C3%42%A4%C0%B0%74%BF%EC%AA%6B.doc (Word公文版本下載)]
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:::::::::98.09.28九十八學年度第一次教務會議通過
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                                98.09.28九十八學年度第一次教務會議通過
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:::::::::98.10.27九十八學年度第二次教務會議通過
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                                98.10.27九十八學年度第二次教務會議通過
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:::::::::99.01.08九十八學年度第三次教務會議通過
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                                99.01.08九十八學年度第三次教務會議通過
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:::::::::99.03.11九十八學年度第二次校務暨第八次行政聯席會議通過
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                                99.03.11九十八學年度第二次校務暨第八次行政聯席會議通過
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:::::::::[[媒體:99.04.06高醫教字第0991101529號函公布.doc|99.04.06高醫教字第0991101529號函公布]]
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                                99.04.06高醫教字第0991101529號函公布
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:::::::::99.12.31九十九學年度第四次教務會議通過
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第一條   高雄醫學大學(以下簡稱本校)為鼓勵各系所自我檢視辦學績效,提升教學品質,依據教
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:::::::::100.03.11九十九學年度第二次校務暨第八次行政聯席會議審議通過
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          育部頒布之「大學總量發展規模與資源條件標準」,訂定本辦法。
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:::::::::[[媒體:1001101104-1.doc|100.04.07高醫教字第1001101104號函公布]]
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第二條   本辦法適用對象包括本校各院、系、所、學位學程之各學制班別等教學單位。
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:::::::::101.01.06一OO學年度第三次教務會議通過
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第三條   教學單位之增設、調整及招生名額分配應考量下列原則:
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:::::::::101.03.15 一OO學年度第2次校務會議通過
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          一、國家社會發展之需要。
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:::::::::[[媒體:1011101015.pdf|101.04.18高醫教字第1011101015號函公布]]
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          二、本校中長程校務發展重點及特色。
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:::::::::104.09.09 一O四學年度第一次教務會議通過
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          三、本校整體資源(含財務狀況、會計成本)之合理分配。
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:::::::::104.10.07  104學年度第1次校務會議通過
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第四條   教學單位申請增設、調整院、系、所、學位學程或在職專班等,除須符合教育部「大學
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:::::::::[[媒體:1041103626.doc|104.11.09 高醫教字第1041103626號函公布]]
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          總量發展規模與資源條件標準」所訂生師比值基準(如附表一)及本辦法第三條所訂之原
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:::::::::[[媒體:1050706教學單位增設調整與招生名額分配辦法.doc|105.07.06一O四學年度第二次臨時校務會議通過]]
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          則外,另應符合各學制班別之評鑑成績、設立年限、師資結構條件規定(如附表二),
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          並依照審核程序(如附表三)辦理。
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          依前項規定申請增設博士班及博士學位學程者,並應符合學術條件規定(如附表四)。
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第一條 高雄醫學大學(以下簡稱本校)為鼓勵各系所自我檢視辦學績效,提升教學品質,依據教育部頒布
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第五條   各學制每班招生名額數除依據教育部「大學總量發展規模與資源條件標準」所訂每班招生
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    之「專科以上學校總量發展規模與資源條件標準」,訂定本辦法。
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          名額數規定(如附表五)及本辦法第三條所訂之原則外,各系、所、學位學程招生名額分
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第二條 本辦法適用對象包括本校各院、系、所、學位學程之各學制班別等教學單位。
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          配與流用,應由本校招生名額協調會考量各系、所及學位學程之師資質量基準(如附表六
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第三條 教學單位之增設、調整及招生名額分配應考量下列原則:
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          )、最近一次系所評鑑結果、註冊率及錄取率等指標表現,並依據各學制班別間招生名額
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    一、國家社會發展之需要。
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          調整計算方式(如附表七),適度增減下一學年度招生名額,並採無條件進位方式計算至
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    二、本校中長程校務發展重點及特色。
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          整數。
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    三、本校整體資源(含財務狀況、會計成本)之合理分配。
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第六條   教學單位連續兩年減招或因校務發展之需要,校方得規劃其整併、停招或裁撤,並經系(
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    四、新生註冊率及畢業學生就業。
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          所)務會議、院務會議、教務會議、校務發展委員會、校務會議及董事會議審議通過,陳
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第四條 教學單位申請增設、調整院、系、所、學位學程或在職專班等,除須符合教育部「專科以上學校總量
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          報教育部核定後,由本校招生名額協調會於總量規模內會商招生名額配屬。
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    發展規模與資源條件標準」所訂生師比值基準(如附表一)及本辦法第三條所訂之原則外,另應符合
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第七條   整併、減招、停招或裁撤之教學單位原聘之專任教師、研究人員、職員、技術人員得依專
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    專任助理教授以上師資結構基準(如附表二)、各學制班別之評鑑成績、設立年限、師資條件規定 
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          長調整至相關系所;若無相關系所可茲調整,則依人事相關法規辦理。
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    (如附表三),並依照審核程序(如附表四)辦理。
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第八條   教學單位之增設、調整與裁撤,除法令另有規定者,應從其規定外,悉依本辦法辦理。
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    依前項規定申請增設博士班及博士學位學程者,並應符合學術條件規定(如附表五)。
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第九條   本辦法經教務會議及校務會議通過,陳請校長核定後,自公布日起實施,修正時亦同。
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第五條 各學制每班招生名額數除依據教育部「專科以上學校總量發展規模與資源條件標準」所訂每班招生
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    名額數規定(如附表六)及本辦法第三條所訂之原則外,各系、所、學位學程招生名額分配與流用,
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    應由本校招生名額協調會考量院、所、系與學位學程師資質量基準(如附表七)、最近一次系所評鑑
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    結果、註冊率及錄取率等指標表現,並依據各學制班別間招生名額調整計算方式(如附表八)及教學
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    單位招生名額增減參考標準(如附表九),適度增減下一學年度招生名額,並採無條件進位方式計算
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    至整數。
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第六條 教學單位連續兩年減招或因校務發展之需要,校方得規劃其整併、停招或裁撤,並經系(所)務
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    會議、院務會議、教務會議、校務發展委員會、校務會議及董事會議審議通過,陳報教育部核定後,
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    由本校招生名額協調會於總量規模內會商招生名額配屬。
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第七條 整併、減招、停招或裁撤之教學單位原聘之專任教師、研究人員、職員、技術人員得依專長調整至
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    相關系所;若無相關系所可茲調整,則依人事相關法規辦理。
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第八條 教學單位之增設、調整與裁撤,除法令另有規定者,應從其規定外,悉依本辦法辦理。
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第九條 本辦法經教務會議及校務會議通過,陳請校長核定後,自公布日起實施,修正時亦同。
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【附件及表格敬請利用word版本下載】
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【附件及表格敬請利用word版本(即右上公告號處)下載】
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在2016年7月27日 (三) 10:00所做的修訂版本

98.09.28九十八學年度第一次教務會議通過
98.10.27九十八學年度第二次教務會議通過
99.01.08九十八學年度第三次教務會議通過
99.03.11九十八學年度第二次校務暨第八次行政聯席會議通過
99.04.06高醫教字第0991101529號函公布
99.12.31九十九學年度第四次教務會議通過
100.03.11九十九學年度第二次校務暨第八次行政聯席會議審議通過
100.04.07高醫教字第1001101104號函公布
101.01.06一OO學年度第三次教務會議通過
101.03.15 一OO學年度第2次校務會議通過
101.04.18高醫教字第1011101015號函公布
104.09.09 一O四學年度第一次教務會議通過
104.10.07 104學年度第1次校務會議通過
104.11.09 高醫教字第1041103626號函公布
105.07.06一O四學年度第二次臨時校務會議通過

                          
第一條 高雄醫學大學(以下簡稱本校)為鼓勵各系所自我檢視辦學績效,提升教學品質,依據教育部頒布
    之「專科以上學校總量發展規模與資源條件標準」,訂定本辦法。
第二條 本辦法適用對象包括本校各院、系、所、學位學程之各學制班別等教學單位。
第三條 教學單位之增設、調整及招生名額分配應考量下列原則:
    一、國家社會發展之需要。
    二、本校中長程校務發展重點及特色。
    三、本校整體資源(含財務狀況、會計成本)之合理分配。
    四、新生註冊率及畢業學生就業。
第四條 教學單位申請增設、調整院、系、所、學位學程或在職專班等,除須符合教育部「專科以上學校總量
    發展規模與資源條件標準」所訂生師比值基準(如附表一)及本辦法第三條所訂之原則外,另應符合
    專任助理教授以上師資結構基準(如附表二)、各學制班別之評鑑成績、設立年限、師資條件規定 
    (如附表三),並依照審核程序(如附表四)辦理。
    依前項規定申請增設博士班及博士學位學程者,並應符合學術條件規定(如附表五)。
第五條 各學制每班招生名額數除依據教育部「專科以上學校總量發展規模與資源條件標準」所訂每班招生
    名額數規定(如附表六)及本辦法第三條所訂之原則外,各系、所、學位學程招生名額分配與流用,
    應由本校招生名額協調會考量院、所、系與學位學程師資質量基準(如附表七)、最近一次系所評鑑
    結果、註冊率及錄取率等指標表現,並依據各學制班別間招生名額調整計算方式(如附表八)及教學
    單位招生名額增減參考標準(如附表九),適度增減下一學年度招生名額,並採無條件進位方式計算
    至整數。
第六條 教學單位連續兩年減招或因校務發展之需要,校方得規劃其整併、停招或裁撤,並經系(所)務
    會議、院務會議、教務會議、校務發展委員會、校務會議及董事會議審議通過,陳報教育部核定後,
    由本校招生名額協調會於總量規模內會商招生名額配屬。
第七條 整併、減招、停招或裁撤之教學單位原聘之專任教師、研究人員、職員、技術人員得依專長調整至
    相關系所;若無相關系所可茲調整,則依人事相關法規辦理。
第八條 教學單位之增設、調整與裁撤,除法令另有規定者,應從其規定外,悉依本辦法辦理。
第九條 本辦法經教務會議及校務會議通過,陳請校長核定後,自公布日起實施,修正時亦同。

 
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