學務工作輔導老師實施要點

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:::::::::[[媒體:98.11.11高醫學務字第0981105118號函公布.doc|98.11.11高醫學務字第0981105118號函公布]]</font>
:::::::::[[媒體:98.11.11高醫學務字第0981105118號函公布.doc|98.11.11高醫學務字第0981105118號函公布]]</font>
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第一條  高雄醫學大學(以下簡稱本校)擬聘請學務工作輔導老師,旨在協助學生生涯適性發展與提昇就業競爭
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一、 高雄醫學大學(以下簡稱本校)擬聘請學務工作輔導老師,旨在協助學生生涯適性發展與提昇就業競爭力、強化校園心理
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          力、強化校園心理衛生與促進學生良好適應,並使學生藉由社團參與發展興趣及學習處世合作,以培養優
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   衛生與促進學生良好適應,並使學生藉由社團參與發展興趣及學習處世合作,以培養優質人才,故訂定本要點。
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          質人才,故訂定本要點。
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二、 學務工作輔導老師之設置,共有三類:
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第二條  學務工作輔導老師之設置,共有三類:
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    (一)生涯規劃暨就業輔導組設置「職涯輔導老師」。
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          一、生涯規劃暨就業輔導組設置「職涯輔導老師」。
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    (二)學生輔導組設置「心理輔導老師」。
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          二、學生輔導組設置「心理輔導老師」。
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    (三)課外活動組設置「社團輔導老師」。
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          三、課外活動組設置「社團輔導老師」。
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三、  生涯規劃暨就業輔導組「職涯輔導老師」之設置:
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第三條  生涯規劃暨就業輔導組「職涯輔導老師」之設置:
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    (一)遴薦與聘任:依各學系班級人數規模及需求,每系至少設置1人,由各學系主任遴薦該系專任教師擔任,陳請校長
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          一、遴薦與聘任:依各學系班級人數規模及需求,每系至少設置1人,由各學系主任遴薦該系專任教師擔
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       聘任並發放聘函。
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              任,陳請校長聘任並發放聘函。
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    (二)角色與職責:
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          二、角色與職責:
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     1. 執行該系所職涯輔導相關事務。
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          (一)執行該系所職涯輔導相關事務。
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     2. 主動關懷輔導學生,並督促學生參與職涯活動,提昇職涯知能。
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          (二)主動關懷輔導學生,並督促學生參與職涯活動,提昇職涯知能。
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     3. 每週需有2小時Office Hour 提供學生職涯諮詢,並提供工作紀錄。
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          (三)每週需有2小時Office Hour 提供學生職涯諮詢,並提供工作紀錄。
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     4. 每學期結束前需將工作紀錄繳交生涯規劃暨就業輔導組彙整。
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          (四)每學期結束前需將工作紀錄繳交生涯規劃暨就業輔導組彙整。
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     5. 每學期至少參與職涯知能培訓課程4小時。
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          (五)每學期至少參與職涯知能培訓課程4小時。
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    (三)獎勵:
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          三、獎勵:
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           1. 績優之職涯輔導老師將提名「績優輔導老師」遴選候選人。
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           (一)績優之職涯輔導老師將提名「績優輔導老師」遴選候選人。
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           2. 依據「教師評估準則」給予計分。
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           (二)依據「教師評估準則」給予計分。
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    (四)費用:職涯輔導老師未兼導師者,每月支領1500元;已兼導師者,每月得再支領750元。一學年支領8個月。
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          四、費用:職涯輔導老師未兼導師者,每月支領1500元;已兼導師者,每月得再支領750元。
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四、 學生輔導組「心理輔導老師」之設置:
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              一學年支領8個月。
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    (一)遴薦與聘任:每學年初,由學生輔導組遴選本校及附屬機構中具精神醫學、精神科護理、臨床心理、諮商輔導
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第四條  學生輔導組「心理輔導老師」之設置:
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       與社會工作背景的專業人士,陳請校長聘任並發放聘函。
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          一、遴薦與聘任:每學年初,由學生輔導組遴選本校及附屬機構中具精神醫學、精神科護理、臨床心理、
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    (二)角色與職責:
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              諮商輔導與社會工作背景的專業人士,陳請校長聘任並發放聘函。
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     1. 輔導學生,促進其校園適應、心理健康與自我成長。
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          二、角色與職責:
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     2. 辨識有諮商輔導需求的學生,轉介或連結相關資源,以協助其處理自身議題。
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          (一)輔導學生,促進其校園適應、心理健康與自我成長。
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     3. 支援學生輔導組個案評估服務。
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          (二)辨識有諮商輔導需求的學生,轉介或連結相關資源,以協助其處理自身議題。
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     4. 協助學生輔導組推展學生輔導業務,如:學系個案研討會。
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          (三)支援學生輔導組個案評估服務。
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(三)獎勵:
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          (四)協助學生輔導組推展學生輔導業務,如:學系個案研討會。
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     1. 為表彰心理輔導老師之貢獻並賦予榮譽,贈與獎狀表揚之。
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          三、獎勵:
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     2. 績優之心理輔導老師將提名「績優輔導老師」遴選候選人。
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          (一)為表彰心理輔導老師之貢獻並賦予榮譽,贈與獎狀表揚之。
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     3. 具專任教師資格者,依據「教師評估準則」給予計分。
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          (二)績優之心理輔導老師將提名「績優輔導老師」遴選候選人。
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     4. 費用:心理輔導老師為無給職。
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          (三)具專任教師資格者,依據「教師評估準則」給予計分。
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五、 課外活動組之「社團輔導老師」之設置:
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          四、費用:心理輔導老師為無給職。
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    (一)聘任:各社團應聘請一位本校(含附設醫院)之專兼任教職員為社團輔導老師,經學生社團審議委員會通過後,
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第五條  課外活動組之「社團輔導老師」之設置:
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       陳請校長聘任並發予聘函。社團輔導老師學期中如有需更換之情形,應由社團敘明事實,經課外活動組審查後,
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          一、聘任:各社團應聘請一位本校(含附設醫院)之專兼任教職員為社團輔導老師,經學生社團審議委員
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       陳請校長核定改聘之。
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              會通過後,陳請校長聘任並發予聘函。社團輔導老師學期中如有需更換之情形,應由社團敘明事實,
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    (二)角色與職責:社團輔導老師除專業指導外,職掌明列如下:
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              經課外活動組審查後,陳請校長核定改聘之。
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     1. 輔導學生社團發展、社務運作、活動規畫、專業研習、財產管理、改選交接等事項。
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          二、角色與職責:社團輔導老師除專業指導外,職掌明列如下:
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     2. 輔導學生社團舉辦及參與校內外重大活動,必要時應出席輔導。
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          (一)輔導學生社團發展、社務運作、活動規畫、專業研習、財產管理、改選交接等事項。
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     3. 出席社團輔導老師會議,並協助學校處理有關社團之特殊問題重大事件。
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      (二)輔導學生社團舉辦及參與校內外重大活動,必要時應出席輔導。
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     4. 對社團學生優良事蹟或嚴重過失,得填具獎懲建議表,送學務處核定獎懲。
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      (三)出席社團輔導老師會議,並協助學校處理有關社團之特殊問題重大事件。
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    (三)獎勵:
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          (四)對社團學生優良事蹟或嚴重過失,得填具獎懲建議表,送學務處核定獎懲。
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     1. 為表彰社團輔導老師之貢獻並賦予榮譽,贈與獎狀表揚之。
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          三、獎勵:
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     2. 具專任教師資格者,依據「教師評估準則」給予計分。
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          (一)為表彰社團輔導老師之貢獻並賦予榮譽,贈與獎狀表揚之。
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    (四)費用:社團輔導老師為無給職。
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          (二)具專任教師資格者,依據「教師評估準則」給予計分。
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六、  本要點經學生事務委員會審議通過,陳請校長核定後,自公布日起實施,修正時亦同。
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          四、費用:社團輔導老師為無給職。
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第六條  本要點經學生事務委員會審議通過,陳請校長核定後,自公布日起實施,修正時亦同。
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在2012年3月16日 (五) 11:23所做的修訂版本

98.10.01九十八學年度第四次學生事務處處務會議通過
98.10.14九十八學年度第一次學生事務委員會通過
98.11.11高醫學務字第0981105118號函公布
                               
一、 高雄醫學大學(以下簡稱本校)擬聘請學務工作輔導老師,旨在協助學生生涯適性發展與提昇就業競爭力、強化校園心理
   衛生與促進學生良好適應,並使學生藉由社團參與發展興趣及學習處世合作,以培養優質人才,故訂定本要點。
二、 學務工作輔導老師之設置,共有三類:
    (一)生涯規劃暨就業輔導組設置「職涯輔導老師」。
    (二)學生輔導組設置「心理輔導老師」。
    (三)課外活動組設置「社團輔導老師」。
三、  生涯規劃暨就業輔導組「職涯輔導老師」之設置:
    (一)遴薦與聘任:依各學系班級人數規模及需求,每系至少設置1人,由各學系主任遴薦該系專任教師擔任,陳請校長
       聘任並發放聘函。
    (二)角色與職責:
     1. 執行該系所職涯輔導相關事務。
     2. 主動關懷輔導學生,並督促學生參與職涯活動,提昇職涯知能。
     3. 每週需有2小時Office Hour 提供學生職涯諮詢,並提供工作紀錄。
     4. 每學期結束前需將工作紀錄繳交生涯規劃暨就業輔導組彙整。
     5. 每學期至少參與職涯知能培訓課程4小時。
    (三)獎勵:
          1. 績優之職涯輔導老師將提名「績優輔導老師」遴選候選人。
          2. 依據「教師評估準則」給予計分。
    (四)費用:職涯輔導老師未兼導師者,每月支領1500元;已兼導師者,每月得再支領750元。一學年支領8個月。
四、 學生輔導組「心理輔導老師」之設置:
    (一)遴薦與聘任:每學年初,由學生輔導組遴選本校及附屬機構中具精神醫學、精神科護理、臨床心理、諮商輔導
       與社會工作背景的專業人士,陳請校長聘任並發放聘函。
    (二)角色與職責:
     1. 輔導學生,促進其校園適應、心理健康與自我成長。
     2. 辨識有諮商輔導需求的學生,轉介或連結相關資源,以協助其處理自身議題。
     3. 支援學生輔導組個案評估服務。
     4. 協助學生輔導組推展學生輔導業務,如:學系個案研討會。
(三)獎勵:
     1. 為表彰心理輔導老師之貢獻並賦予榮譽,贈與獎狀表揚之。
     2. 績優之心理輔導老師將提名「績優輔導老師」遴選候選人。
     3. 具專任教師資格者,依據「教師評估準則」給予計分。
     4. 費用:心理輔導老師為無給職。
五、 課外活動組之「社團輔導老師」之設置:
    (一)聘任:各社團應聘請一位本校(含附設醫院)之專兼任教職員為社團輔導老師,經學生社團審議委員會通過後,
       陳請校長聘任並發予聘函。社團輔導老師學期中如有需更換之情形,應由社團敘明事實,經課外活動組審查後,
       陳請校長核定改聘之。
    (二)角色與職責:社團輔導老師除專業指導外,職掌明列如下:
     1. 輔導學生社團發展、社務運作、活動規畫、專業研習、財產管理、改選交接等事項。
     2. 輔導學生社團舉辦及參與校內外重大活動,必要時應出席輔導。
     3. 出席社團輔導老師會議,並協助學校處理有關社團之特殊問題重大事件。
     4. 對社團學生優良事蹟或嚴重過失,得填具獎懲建議表,送學務處核定獎懲。
    (三)獎勵:
     1. 為表彰社團輔導老師之貢獻並賦予榮譽,贈與獎狀表揚之。
     2. 具專任教師資格者,依據「教師評估準則」給予計分。
    (四)費用:社團輔導老師為無給職。
六、  本要點經學生事務委員會審議通過,陳請校長核定後,自公布日起實施,修正時亦同。