教師成長計分辦法

                                
第一條　　為提昇教師之教學、研究及服務能力，訂定本辦法。
第二條　　凡本校專任教師於任職期間，均需參與教務處教師發展暨學能提升中心（以下簡稱本中心）所公告之教師成長
　　　　　系列活動，相關之規定如下：
　　　　　一、每以學年計算者，每學年之基本分數：教授6分、副教授8分、助理教授9分、講師10分。以學期計算者，
　　　　　　　每學期之基本分數：教授3分、副教授4分、助理教授4.5分、講師5分。基本分數中3分之2應為本中心主辦
　　　　　　　及合辦之活動。
　　　　　二、分類成長分數之特別規定：
　　　　　　　（一）教學成長分數：專任教師至少3分。前一學年度因教學評量成績須進行教學輔導之教師，至少4分；
　　　　　　　　　　新進教師第一年，至少5分。新進教師必須參與「傳習制度實施辦法」所訂定之傳習活動，本項
　　　　　　　　　　分數始得列計，否則已列計之分數不列入計算。
　　　　　　　（二）研究成長分數：3年內未發表論文或無研究計劃之教師至少3分。
　　　　　　　（三）自我成長分數：專任教師至少3分（含輔導知能、性別平等、倫理法律三類別）。
　　　　　三、凡參加經本中心核定之教師成長系列活動，每2小時核計1分；50分鐘以上未滿2小時之活動，1場次核
　　　　　　　計1分；參與時間滿50分鐘者，始予核計教師成長分數。教師參與本中心主辦之活動，並參與該活動
　　　　　　　互動式討論者，得加計0.5分。參與本中心主辦之套裝式教學成長課程，依中心公告得加計1.5～2倍。
　　　　　四、凡於教務處教學資源組製作之巨型開放式線上課程（Massive Open Online Courses，MOOCs）修課並
　　　　　　　完成課程規定之檢核，每一課程核計0.5分。本校巨型開放式線上課程每學年度至多列計2分。
第三條　　教師成長系列活動定義：
　　　　　一、由本中心舉辦及通過「教師成長計分申請」核給計分之活動。
　　　　　二、各單位申請教師成長計分活動，應符合大部分教師需求或具特殊培訓所需，審核認定原則如下：
　　　　　　　（一）對象：以老師為主要參加對象，非主要對象為學生之活動。
　　　　　　　（二）課程性質：提升教師教學能力、研究成長、自我專業能力相關活動。
　　　　　　　（三）教師成長計分活動不包括臨床專業訓練課程、藝文表演活動或展覽、說明會、會議、成果展或
　　　　　　　　　　發表會及博碩士論文發表會。
　　　　　前項各單位活動登錄之申請，由本中心審核。
第四條　　教師成長系列活動之辦理及公告：
　　　　　一、各單位申請「教師成長計分登錄」時，由本中心受理申請、通知修改、回覆審核結果，及成果報告之追
　　　　　　　蹤與教師成長計分登錄等作業。
　　　　　二、申請之單位須配合審核意見修改內容，並自行執行活動相關作業，及繳交成果報告。
　　　　　三、申請活動單位應管控出席簽到以及簽退事宜，並嚴禁代簽及補簽。
　　　　　四、申請單位於活動舉辦後2週內應檢附活動成果報告以及相關資料至本中心，未繳交者不得再申請「教師
　　　　　　　成長計分登錄」。
　　　　　五、其他未盡事宜，依本中心相關規定辦理。
第五條　　本中心於每學期結束前通知教師該學期個人教師成長分數。教師參與教師成長系列活動之情形得列入教師續
　　　　　聘、升等及進修之參考。
第六條　　本辦法經教務會議通過，陳請校長核定後，自公布日起實施，修正時亦同。