生命科學院教師評鑑施行細則

第一條

高雄醫學大學生命科學院（以下簡稱本學院）為推行教師評估，提昇教師榮譽與國際地位，增進教學、研究、輔導與服務水準，依據本校教師評估準則第十條規定，訂定本施行細則。

第二條

凡本學院專任教師應由系、院教師評審委員會辦理評估事宜，並送校教評會審議。兼任教師評估辦法，得由各系(所)教師評審委員會訂定其評量辦法，逐級核備。

第三條

本學院教師評估準則實施日(90.02.09)後聘任之副 教授(含)以下教師，應於新聘到任後一定年限內(講師於到任後六年內，助理教授於到任後七年內，副教授於到任後八年內)通過上一等級之教師升等。

於前項年限內未能升等者，除有延長升等年限之事由外，應由系教評會於該教師聘期屆滿前六個月，提出教師不續聘案經院、校教評會審議通過，依程序辦理教師不續聘。

第四條

本學院各級教師每五年須由系、院教評會依據本施行細則實施教學、研究、服務與輔導評估送校評會審議。教師未依規定完成評估作業者，該學年度評估視為未通過。

教師評估未通過者，次年起每年應接受再評估，並應由本學院或教師發展暨教學資源中心予以輔導協助，直到再評估通過時止。教師評估未通過期間，自下一學年度起不予晉級晉薪，且不得在外兼職、兼課暨申請休假研究或國內外進修。

教師連續三年再評估結果為未通過者，除有延長評估年限之事由外，應由系教評會於該教師聘期屆滿前六個月，提出教師不續聘案經院、校教評會審議通過，依程序辦理教師不續聘。

教師通過升等者，自其升等後重新起算評估年限。

第五條

本學院教師評估指標包含「教學」、「研究」及「服務與輔導」三大指標，每一指標總分為100分：

一、    「教學」指標之基本評估項目：含教學出勤、教學評量、教師成長與教學特殊表現等四項。

二、    「研究」指標之基本評估項目：含研究表現、教學研究計畫及研究獎勵等三項。(每學年教學卓越計畫之各主軸計畫召集人核給3分、副召集人核給2分、子計畫主持人核給1分

三、    「服務與輔導」指標之基本評估項目如下：

(一) 服務：行政職務。

(二) 輔導：包含一般導師、職涯輔導老師、心理輔導老師及社團輔導老師。

第六條

一、教學：含教學出勤、教學評量、教師成長與教學特殊表現，總積分以100分為上限。

(一) 教學出勤：依本校「教師基本授課時數核計辦法」列計。每學期教學出勤積分=教師每週平均授課時數（含兼任行政職務減授時數）/系、所(科)平均授課時數或本校教學時數比值*5分。惟採系、所(科)平均授課時數或本校教學時數應由系、所(科)統一規範。每學年教學出勤積分以14分為上限，五年總積分以70分為上限。

(二) 教學評量

計分項目如下表：

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(三) 教師成長

參與教師成長系列活動達規定分數者，每學年核給3分；未達規定分數者，則依比例列計，四捨五入至小數點第一位。前述教師教學成長計分規定依據本校「教師成長計分辦法」辦理。

(四) 教學特殊表現

五年內（含）符合下列指標者，計分項目如下表，惟每學年傑出教師與教學優良教師積分不得重複列計。

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二、研究：含研究表現指標、教學研究計畫與研究獎勵，總積分以100分為上限。

  (一) 研究表現指標：以最近國科會生物處研究人員近五年研究表現指標（RPI值）予以評核。經校方核定赴校外全職進修者，其年限   得不列入計算。

  (二) 教學研究計畫：

1.      五年內主持教育部、國科會、衛生署、國衛院等政府機構之個人型研究計畫或整合型計畫之子計畫，每題每年核給5分，國際合作或整合型計畫總主持人，每題每年核給8分，其他研發(產業)機構所委託或與本校建教合作，且經本校認可之教學、研究計畫，每題每年核給3分，經正式核定之研究計畫案共同(協同)主持人，減半核給。本校教師種子計畫或附設醫院核定之研究計畫，每題每年核給2分。

2.      參與本校教學卓越計畫之主軸計畫召集人，每學年核給3分，副召集人每學年核給2分，子計畫主持人每學年核給1分、學院代表參與人員核給1分。

(三) 研究獎勵：榮獲本校研究優良教師每年3分/每項（以研發處公告為主）。

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三、服務與輔導：含服務及輔導項目，五年總積分以100分為上限。

(一) 服務：依每年實際參與學校及系、院所付出之心力評核。核給標準如下：

1.      基本指標：

(1)    教學研究、行政及資源整合單位一級主管：每學年核給12分。

(2)    一級單位副主管、系(所)主管及通識教育中心組長：每學年核給10.5分。

(3)    教學研究、行政及資源整合單位組長、秘書、副系主任：每學年核給9分。

(4)    院級中心主任：每學年核給9.0分。

(5)    院級或系級行政教師、各委員會召集人或主任委員或總幹事或執行秘書、院級中心組長：每學年核給8.0分。

(6)    校級各委員會委員：每學年各委員會核給2.0分。

(7)    學院及系(所、組)各委員會委員：每學年各委員會核給1.5分，以8分為上限。

2.      特色指標：

其他有助校、院及系(所、組)發展之具體事項：每學年核給2.0分，核給分數每學年以10分為上限。由教師提出具體事證，教師評審委員會審核決定之。

(二) 輔導：含一般導師、職涯輔導老師、心理輔導老師與社團輔導老師。核給標準如下：

1.      基本指標：

(1)    班主任導師：核給每學年8.0分。

(2)    一般導師：核給每學年6.0分。

(3)    職涯輔導老師：核給每學年6.0分。

(4)    心理輔導老師：核給每學年5.0分。

(5)    社團輔導老師：核給每學年3.0分。

2.      特色指標：五年內（含）曾榮獲全校性績優導<st1:PersonName ProductID="師暨輔導" w:st="on">師暨輔導 老師，核給每次8分。院績優導<st1:PersonName ProductID="師暨輔導" w:st="on">師暨輔導 老師，核給每次4分。

第七條

教師評估分為綜合型、教學型、研究型教師。各學系各類型教師之「教學」、「研究」及「服務與輔導」三大指標所佔權重由學院訂定，權重總和為100%，惟每一大指標所佔權重不得低於20%。

選擇綜合型、教學型、研究型之教師應符合下列條件：

一、    綜合型：本學院專任教師均得選擇綜合型。

二、    教學型：教學五年總分達90分以上，各學系教學型教師比例以不超過10%之教師為上限。

三、    研究型：研究五年總分達90分以上，且五年內有四件(含)以上主持中研院、國衛院或行政院所屬機關補助之研究計畫。

第八條

評估合格標準：下列條件均需符合，始為合格。

一、  教學、研究、服務與輔導總積分依權重進行比例換算後，達60分以上。

二、  五年內以通訊作者或第一作者之身份至少有一篇發表於SCI、SSCI、EI、TSSCI、THCI期刊或二篇於其它有審查制度之學術期刊；或出版一本公開發行之專門著作。

第九條

教授符合下列條件之一者，得免予評估：

一、  獲選為中央研究院院士者。

二、  曾獲頒教育部學術獎或國家講座者。

三、  曾擔任國內外著名大學講座教授經本校認可者。

四、  曾獲頒國科會傑出研究獎三次以上或一般研究獎(甲種)十次以上者(一次傑出研究獎可抵三次一般研究獎)或連續十二年主持國科會或國衛院研究計畫者。

五、  曾獲其他教學、研究、服務獎項或其成果具體卓著者，經各系(所)向院教評會及校方報准者。

第十條

教師如有下列情事得延長升等年限或延長評估年限，惟每次延長年限為一年，至多以二年為限：

一、   因留職留(停)薪、懷孕、生產或哺育三歲以下子女、罹患重症或其他重大事由，教師得檢具證明申請延長年限，經所屬系、所（組）及學院（中心）教評會審議通過，並報校教評會核備者。

二、  因本學院、系務發展需要且屬教學型教師，得由各學系主管提報專案延長年限，經院、校教評會審議通過者。

第十一條

本細則若有未盡事宜，悉依本校教師評估準則及相關規定辦理。

第十二條

本細則經院務會議通過及教務會議核備，陳請校長核定後，自公布日起實施，修正時亦同。