教師成長計分辦法

                                

第1條	為提昇教師之教學、研究及服務能力，訂定本辦法。
第2條	凡本校專任教師與臨床教師（以下簡稱教師）於任職期間，均需參與教務處教學發展與資源中心（以下簡稱本中心）所公告之教師成長活動，
        相關之規定如下：
        一、以學年計算者，每學年之基本分數：教授6分、副教授8分、助理教授9分、講師10分。以學期計算者，每學期之基本分數：教授3分、
            副教授4分、助理教授4.5分、講師5分。
        二、分類成長分數之特別規定：
           （一）教學成長分數：教師至少3分。前一學年度因教學評量成績須進行教學輔導之教師，至少4分；新進教師第一年，至少5分。新進教師
                 必須參與「傳習制度實施辦法」所訂定之傳習活動，本項分數始得列計，否則已列計之分數不列入計算。
           （二）研究成長分數：3年內未發表論文或無研究計畫之教師至少3分。
           （三）自我成長分數：教師至少3分（含輔導知能、性別平等及倫理法律三類別）。
        三、教師應參與前款認列之校級重點課程，每學年至少參加2場。
        四、凡參加經本中心核定之教師成長活動，每2小時核計1分；50分鐘以上未滿2小時之活動，1場次核計1分；參與時間滿50分鐘者，始予核計
            教師成長分數。
        五、本校教師擔任經本中心核定教師成長活動之講者，依實際演講時間，核給講者該場次或該時段核定分數之2倍。
        六、本校教師專業成長社群活動，不得重複申請教師成長計分登錄。
第3條	教師成長活動定義：
        一、由本中心舉辦及通過「教師成長計分」申請核給計分之活動。
        二、各單位申請教師成長計分活動，應符合大部分教師需求或具特殊培訓所需，審核認定原則如下：
           （一）對象：以老師為主要參加對象，非主要對象為學生之活動。
           （二）課程性質：提升教師教學能力、研究成長、自我專業能力相關活動。
           （三）教師成長計分活動不包括學校正規課程（典範學習除外）、臨床專業訓練課程、藝文表演活動或展覽、說明會、會議、成果展或發表會
                 及博碩士論文發表會。
           （四）校級重點課程之類別由本中心簽核後公告於本中心網頁。
        前項各單位教師成長計分活動之申請，由本中心審核。
第4條	教師成長活動之辦理及公告：
        一、各單位申請「教師成長計分」時，由本中心受理申請、通知修改、回覆審核結果，以及成果報告之追蹤與教師成長計分登錄等作業。
        二、申請之單位須配合審核意見修改內容，並自行執行活動相關作業，及繳交成果報告。
        三、申請活動單位應管控出席簽到以及簽退事宜，並嚴禁代簽及補簽。
        四、申請單位於活動舉辦後2週內應將活動成果報告及簽到退表相關資料上傳至校務資訊系統，未繳交者不得再申請「教師成長計分」。
        五、其他未盡事宜，悉依本中心相關規定辦理。
第5條	本校專任外籍教師且符合下列條件之一者，得免予參加教師成長活動：
        一、曾獲本校延攬國外傑出人才獎助金。
        二、經本校延攬且具教育部教授、副教授部證資格，並由院教評會及校教評會審查通過聘任。
第6條	本中心於每學期結束前通知教師該學期個人教師成長分數。教師參與教師成長活動之情形得列入教師續聘、升等及進修之參考。
第7條	本辦法經教務會議審議通過後，自公布日起實施，修正時亦同。