教職員工國內進修實施要點

                              
一、為提昇教職員工之專業知能、激勵同仁生涯成長，增進教學服務品質及工作效能，並落實終身學習，訂定本要點。
二、本要點所稱進修係指在國內學校或機構修讀與職務相關之學分或學位，或從事與職務有關之訓練、研習等活動，且進修後應對教學、
　　研究或業務有貢獻。
三、本要點相關名詞定義如下：
　　(一)帶職帶薪：全時間進修，保留職務並照支薪給。
　　(二)留職停薪：全時間進修，保留職缺但停止支薪。
　　(三)在職進修：
　　　　1.公假進修：利用公假進修、訓練及研習。
　　　　2.公餘進修：利用假期、週末或夜間進修、訓練及研習。
四、申請資格與原則：
　　(一)本校教職員工（不含預聘教師）連續任職滿2年以上，且專任教師前次評鑑合格，職員工前2學年考績為佳等以上者。但本校
　　　　專案選派者不受此限。
　　(二)以不影響教學或業務及增加人力為原則，其原任課程或業務，推薦單位須安排有適當人員擔任。
　　(三)擔任學校行政主管職務，且全時間進修期限在6個月以上者，得免兼行政主管職務，未滿6個月者，須有適當之代理人員，
　　　　並報經校長核定。
五、進修名額：
　　(一)利用上班時間在職進修以不超過單位現有員額之10%為原則，不足1人者得以1人計。
　　(二)本校職員工在同一單位（以一級單位認定）同一時段進修人數以2人為上限，實際公假進修名額分配由單位主管協調決定之。
　　(三)本校專案選派、校內公假在職進修及公餘在職進修不受名額限制。
六、申請及審查機制：
　　(一)教職員工申請進修、訓練及研習之前，應先提出申請表，並經校長核准方得依本要點實施，事後申請原則上不予受理。
　　(二)進修學位者：
　　　　1.應於報考前填具「報考申請表」，經所屬單位主管同意後送人事室備查，始可報考。經錄取並確定就讀者，應即向人事室提交進修申請表以提會審議。
　　　　2.依進修計畫與成績單提出逐年進修申請表，經校長核准方得繼續進修。
　　(三)經核准進修人員，應於進修前簽訂切結書，並辦妥保證手續，於進修結束後應即返校復職履行義務服務期限。
　　(四)期滿需申請延長者，應於期滿前3個月提出，敘明延長理由，並檢附延長計畫、指導教授證明書及成績單等有關資料，由原審查單位審議。
　　(五)未完成服務義務者不得再申請，情形特殊經校方核准者，不在此限。
　　(六)人事室收到進修申請案後，教師申請案提本校教師發展委員會審議；職員工申請案提職員工發展委員會審議。
七、權益及補助規定：
　　(一)進修學位者：
　　　　1.本校專案選派者，帶職帶薪並全額補助學雜費。
　　　　2.修讀碩士學位者期限至多4年，修讀博士學位者至多7年。
　　　　3.公假在職進修，每人每週公假進修至多8小時。
　　　　4.帶職帶薪或留職停薪進修至多以2年為限。
　　(二)一般訓練、研習：
　　　　其目的與教學、研究或業務有關，在訓練、研習期間仍能繼續教學或業務者，得申請帶職帶薪。無法繼續教學或業務者，得由單位主管推薦，
　　　　經校長核准後，得留職停薪，但以1年為限。
　　(三)留職停薪期間之薪級年資不予計算。
　　(四)學校專案核定選派參加短期訓練或研習補助規定：
　　　　1.訓練機構每日已提供膳宿者，僅補助往返之交通費及膳雜費，以1次為限。
　　　　2.期限在4日以內未分梯次者，其補助依本校「教職員工國內差旅費標準」核給。
　　　　3.期限在5日以上者，核給住宿費及膳雜費之50%。
　　　　4.報名費全額補助。
八、義務服務期限：進修結束後應即履行。
　　(一)帶職帶薪者，其義務服務期限為帶職帶薪期間之2倍。
　　(二)留職停薪者，其義務服務期限與留職停薪期間相同。
　　(三)在職進修者：
　　　　1.公假進修，其義務服務期限與進修期間相同。
　　　　2.公餘進修，不計義務服務期限。
九、罰則：
　　　(一)未經核准之進修，一經發現，除予糾正外，並列入年度考核及升等（晉升）之參考。
　　　(二)逾期未返校服務或返校服務未達約定服務期限或未獲續聘者，依下列規定辦理：
　　　　1.帶職帶薪進修：按未履行義務期間比例，償還進修期間所領薪津及各項補助等全部費用之2倍。
　　　　2.留職停薪進修：以停薪前一個月薪資之2倍為基準，按未履行義務期間比例賠償。
　　　　3.公假在職進修：以違約當月薪資之6倍為計算基準，按未履行義務期間比例賠償。
　　　　4.進修期間（含休學）離職、免職、退學、解聘、資遣或未獲續聘，致無法履行義務期限完畢者（除有不可歸責於當事人之事由外），
　　　　　按未履行義務期間比例核計賠償。
　　　　5.進修期滿不即時返校，依本校教職員工差勤管理辦法、教師聘任規則或職員工獎懲辦法，得予以解聘、停聘、不續聘或免職。
　　　(三)經指定參加本校舉辦之各種訓練課程之教職員工，其不參加或中途退出者，列入年度考核及升等（晉升）之參考。
　　　(四)推薦單位主管應就推薦進修人員之專長，進修計畫及進修後對教學、研究及工作效益予以評估，擇優推薦。
十、本校專任教師合聘附屬機構醫事人員、臨床教師之國內進修、訓練及研習相關申請資格、權利、義務、審查程序及成果評核等有關事項，
　　依其相關規定辦理。惟仍需於本校人事室公告期間向人事室提交申請表及進修成果提本校教師發展委員會核備。
十一、本要點經行政會議通過後實施。