護理學院護理學系課程委員會設置要點
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一、 為建立本學系課程發展模式,促進課程之統整和教學品質之提昇,依據本校「課程委員會設置辦法」第三條規定, | 一、 為建立本學系課程發展模式,促進課程之統整和教學品質之提昇,依據本校「課程委員會設置辦法」第三條規定, | ||
訂定本要點。 | 訂定本要點。 | ||
- | + | 二、 「護理學系課程委員會」(以下簡稱「本委員會」)置委員十三至十五人,由下列人員組成: | |
當然委員:系主任(兼召集人)及行政教師。 | 當然委員:系主任(兼召集人)及行政教師。 | ||
遴選委員:由系主任遴選推薦,陳請校長聘任之。 | 遴選委員:由系主任遴選推薦,陳請校長聘任之。 | ||
- | + | 委員任期為一年,連選得連任。必要時得聘請校外專家學者或產業界人士一至二人,以及學生代表 | |
+ | 二至四人擔任委員。 | ||
+ | 擔任本學校法人之董事長、董事、監察人、職員之職務者,不得擔任本委員會委員。 | ||
三、 本委員會之工作職掌如下: | 三、 本委員會之工作職掌如下: | ||
(一)各項內外部回饋意見採主題式課程審查,落實課程品質管控。 | (一)各項內外部回饋意見採主題式課程審查,落實課程品質管控。 | ||
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(三)依校外專家委員意見及市場資訊,以客觀角度檢討本學系教育目標及課程規劃與社會發展趨勢相符。 | (三)依校外專家委員意見及市場資訊,以客觀角度檢討本學系教育目標及課程規劃與社會發展趨勢相符。 | ||
(四)其他課程規劃之相關事宜。 | (四)其他課程規劃之相關事宜。 | ||
- | + | 四、 本委員會有關課程之研議、規劃,應於每學期前二個月依前條程序開會討論,並定期實施評估 | |
- | + | 課程開發及教學效益分析之檢討,或修正課程,以作為下學年度開課之改進參考。 | |
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五、 本委員會會議應有全體委員二分之一以上出席始得開會,並經出席委員二分之一以上通過始得決議。 | 五、 本委員會會議應有全體委員二分之一以上出席始得開會,並經出席委員二分之一以上通過始得決議。 | ||
六、 本要點未盡事宜,依本校相關規定辦理。 | 六、 本要點未盡事宜,依本校相關規定辦理。 | ||
- | + | 七、 本要點經院務會議通過後實施。 | |
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在2017年4月12日 (三) 14:55的目前修訂版本
- 96.07.23九十六學年度護理學院第一次院課程委員會通過
- 102.08.23高醫院護通字第102001號函公布
- 102.10.22一○二學年度第一次護理學系課程委員會修正通過
- 102.10.29一○二學年度第二次護理學院課程委員會修正通過
- 103.01.23高醫院護通字第102004號函公布
- 104.06.09一○三學年度第三次護理學系課程委員會修正通過
- 104.06.29 一○三學年度第三次護理學院課程委員會修正通過
- 106.03.07一○五學年度第二次護理學系課程委員會通過
- 106.03.21一○五學年度第九次護理學院院務會議通過
一、 為建立本學系課程發展模式,促進課程之統整和教學品質之提昇,依據本校「課程委員會設置辦法」第三條規定, 訂定本要點。 二、 「護理學系課程委員會」(以下簡稱「本委員會」)置委員十三至十五人,由下列人員組成: 當然委員:系主任(兼召集人)及行政教師。 遴選委員:由系主任遴選推薦,陳請校長聘任之。 委員任期為一年,連選得連任。必要時得聘請校外專家學者或產業界人士一至二人,以及學生代表 二至四人擔任委員。 擔任本學校法人之董事長、董事、監察人、職員之職務者,不得擔任本委員會委員。 三、 本委員會之工作職掌如下: (一)各項內外部回饋意見採主題式課程審查,落實課程品質管控。 1.檢覈教材上網進度。 2.落實課程教材審查。 3.審核課程學習成效標準。 4.落實課程大綱、進度表審查作業,並依委員意見修訂課程內容。 5.依課程評量、畢業生流向、就業滿意度及雇主滿意度結果,檢討課程規劃適切性。 (二)依本學系發展特色及多元回饋(如:教學評量、課程外審、雇主及校友滿意度等)研擬課程架構及學分數等, 並規劃課程授課教師。 (三)依校外專家委員意見及市場資訊,以客觀角度檢討本學系教育目標及課程規劃與社會發展趨勢相符。 (四)其他課程規劃之相關事宜。 四、 本委員會有關課程之研議、規劃,應於每學期前二個月依前條程序開會討論,並定期實施評估 課程開發及教學效益分析之檢討,或修正課程,以作為下學年度開課之改進參考。 五、 本委員會會議應有全體委員二分之一以上出席始得開會,並經出席委員二分之一以上通過始得決議。 六、 本要點未盡事宜,依本校相關規定辦理。 七、 本要點經院務會議通過後實施。